この授業は、主に児童教育学科の１年次生を対象に、理科に関する内容を学習しています。
物理、化学をメインに、SDGs関連の内容も取り入れて（地震・火山と防災、生物多様性保全など）、１年後期から本格的に始まる理科教育に関する科目（初等理科Ⅰ・Ⅱ、理科教育法Ⅰ・Ⅱ、理科教育法演習への足場架け、そして小学校教諭として理科の授業づくりを行うための基礎知識の習得の機会になるよう努めています。シラバスはこちらをご参照ください。

写真は、毎年恒例で、日本科学技術振興財団から機材を借りて行っている放射線に関する授業の様子です（放射線の飛跡を観察する場面では、毎年、学生たちから歓声が上がります）。
また、今年度は、新たに腐食連鎖を学習内容として取り入れ、土壌生物の採取と顕微鏡下での観察も行いました（この授業でも初めて出会う土壌生物に驚きの声が上がりました）。科学に関連する社会と教育の動向を注視しながら、2025年度以降の児童教育学科入学生にも充実した内容を提供できるようBrush upを続けます。（土井徹）

小さな霧箱をつくって放射線の飛跡を観察中