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安田女子中学高等学校

アフタースクール

アフタースクール NEWS

2026.05.18
『「会計」ってなに?~どんな仕事でも一生役立つ、「お金の流れ」について~』を開催しました!
2026.02. 5
「大学院生と語る会~お魚お兄さんとコンクリートお姉さんに聞いてみよう!理系研究の魅力~」を開催しました!
2025.11.26
「大学院生と語る会~工学の魅力とその未来~」を開催しました!
2025.11. 6
「人生の先輩講演会~看護師の働き方は十人十色~」を開催しました!
2025.07.22
「Let’s study abroad. ~アメリカ在住の日本人大学生からお話を聞いてみよう!」を開催しました!
STEAM Lab.
「やってみたい」を形にできる放課後時間。
Well-Beingを実現する「スクールドッグ」

STEAM Lab.では、心と体の健やかさを大切にしながら人とのつながりを育み、「今」をより豊かに生きる力を養う多彩なプログラムを展開しています。その代表的な取り組みの一つが、生徒主体で進められている「スクールドッグプロジェクト」です。本プロジェクトは、動物介在教育への関心を深めた生徒有志が「学校にスクールドッグを迎えたい」という想いから立ち上げたもので、触れ合い体験会の企画・実施や、大学の専門家による講義を通して命を預かる責任について学ぶなど、約半年にわたり準備を重ねてきました。そして今年4月には譲渡式を行い、スクールドッグとの新たな学校生活がスタートしました。現在は、散歩や清掃といった日常の世話に生徒たちが主体的に取り組みながら、思いやりや責任感、協働する力を実践的に育んでいます。

生徒たちの「つくる力」を育てる学びのツールであるLEGOロボット。

ブロックを組み立て、プログラムによってロボットを思い通りに動かす体験を通して、アイデアを具体的な形へと表現する力を養います。活動の中では、「考える → 試す → 振り返る → 工夫する」という創造のプロセスを繰り返しながら、自ら課題を見つけ、解決へと導く力を身につけていきます。うまくいかない経験も大切にし、試行錯誤を重ねることで、粘り強さや主体性も育まれます。また、仲間と協力して取り組むことで、自分の考えを伝えたり、相手の意見を受け入れたりする力も養われます。さらに、本プログラムでは企業と連携し、専門知識を持つ講師が指導にあたります。実社会に基づいた視点や最新の技術に触れる機会を通して、より実践的で深い学びを実現します。

<活動例>
  • Yasudaプラス
  • 筝曲
  • すらら英検
  • 華道
  • 茶道(上田宗箇)
  • ピアノ
  • 茶道(表千家)
課外授業
学びを深めることで広がる視野

放課後に「茶道」「華道」「箏曲」と「ピアノ」を学ぶことができます。それぞれ師範に来校して頂き、お稽古をして頂いています。作法や技術の習得だけでなく、日本独自の文化に触れることで、豊かな感性を磨いています。茶道は「上田宗箇流」と「表千家」の2つの流派から選択できます。華道は、全国大会に出場して上位入賞を果たしています。また、3つあるピアノ室では、ピアノの個人レッスンを受けることができます。学校の中で活動ができる為、時間を有効に使えることが魅力です。

Y-Lab
自分の引き出しがどんどん増えるY-Lab

本校には、教員と異なる視点から生徒をサポートする「教育コーディネーター」が在籍しています。生徒一人ひとりの興味・関心から生まれる「やってみたい」という気持ちを大切にし、その思いを形にする一歩を踏み出せるよう、さまざまな企画を立案・実施しています。近年では外部との連携も強化しており、様々な分野で活躍する方々を学校にお招きし、職業観や生き方について学べる機会が増えています。生徒の自己肯定感を育み、自らの可能性に気づき、挑戦するきっかけとなるような出会いや体験の場を大切にしています。