お知らせ

幅広いチャレンジを応援する放課後の場Y-lab（わいらぼ）にて、探究新聞社の活動がありました！今回は、探究に関する情報発信に向けた、記事づくりのイロハを学ぶ表現力講座でした。文章・漫画・イラストなど様々なコンテンツを配信できるプラットフォームを運営するnote株式会社の講師の方とオンラインでつなぎ、「調べたことや体験したことを読者に伝えるために表現にこだわってみよう」というテーマで取り組んだ90分。

クリエイターになったつもりで読者を惹きつけるタイトルを考えたり、伝えたいことを伝えきるために記事の目的や読んでもらいたい相手、その人が読んだ後にどうなってほしいか？などを考えて企画書の作成をしました。最後にはnoteの方から生徒一人一人にフィードバックもいただき、今後の記事制作に活かすポイントをたくさん学んだ講座となりました。講座後には生徒から、「読む人の気持ちになる重要性」「『言う』と『伝わる』は異なる」ということが印象に残ったというコメントや、「今後の創作活動がより楽しくなりそうでとてもワクワクしている」という感想が出ました。