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安田式4つの教育プロジェクト

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心で感じる体験を通じて、人間力を育む

くすのきプロジェクト

独自の教科「くすのき」で心を育てる

本校では、生活科・総合学習・道徳の時間を、すべて独自の教科「くすのき」に当てています。
礼儀・思いやりの心・感謝の心・美しいものに感動する心・生命の尊さを感じる心…。
さまざまな体験活動を通して、人としてあるべき心構えや姿勢を身につけます。

伝統文化体験学習

日本の文化に誇りを持てるように、華道・茶道・武道といった日本の伝統文化を実際に体

宿泊学習

3年生から6年生まで、学年に応じて少しずつテーマを変えながら、さまざまな体験をし

まほろば学習(5年生)

本校の修学旅行は「まほろば学習」といい、2泊3日で京都へ赴きます。座禅・茶

福祉・国際体験学習

高齢者や視覚障がい者の擬似体験などの福祉体験学習、世界の食べ物や遊びなどの異文化

安田のしつけ教育

本校では日本人が大切にしてきた心や在り方を教えることを重視しています。例えば、入

なかよしグループでの異学年交流

新入生を迎える「かんげい集会」や遠足では、1〜6年生までの縦割り児童で構成する

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伝統文化体験学習

日本の文化に誇りを持てるように、華道・茶道・武道といった日本の伝統文化を実際に体験。その中で培った礼儀作法や美しいものに感動する心、感謝する心は、グローバル人材育成プロジェクトと補完し合い、国際人としての素養を身につけます。

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宿泊学習

3年生から6年生まで、学年に応じて少しずつテーマを変えながら、さまざまな体験をします。さらに、教室で学んだ自主性・責任感・助け合いなどの道徳性の実践の場とします。

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まほろば学習(5年生)

本校の修学旅行は「まほろば学習」といい、2泊3日で京都へ赴きます。座禅・茶道・生け花体験・練り菓子づくり、能や落語の見学など、京都の空気を感じながら、本物に出会う体験を頭と心に刻みます。

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福祉・国際体験学習

高齢者や視覚障がい者の擬似体験などの福祉体験学習、世界の食べ物や遊びなどの異文化体験を通した国際理解など、現代社会の課題につながるテーマを取り上げます。自分の生活を見つめ直し、これからの生き方を考える学習を展開します。

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安田のしつけ教育

本校では日本人が大切にしてきた心や在り方を教えることを重視しています。例えば、入学した日に靴を揃えることを教え、みんなの心が整っていくことを感じてもらいます。将来の社会生活に役立つ「生きる力」の土台を育てる教育です。

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なかよしグルーブでの異学年交流

新入生を迎える「かんげい集会」や遠足では、1〜6年生までの縦割り児童で構成する「なかよしグループ」で活動。クラス活動とは違う交流の場ができることで、それぞれの学年に新たな学びが生まれます。6年生が1年生を育て、1年生が6年生を育てるといった育て合う関係が自然と生まれる活動です。

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