授業紹介
生活デザイン論
幸せな人生のデザイン
「幸せな人生」とは、どのようなものでしょうか。この授業では、一人ひとり自らの幸せな人生について考えます。昔から受け継がれてきた知恵や技術だけでなく、変化する社会にも目を向け、自分らしく豊かな人生を実現するために、主体的に生活をデザインする力を身につけます。
衣生活論
快適で美しい服のプロデュース
私達はなぜ衣服を着ているのでしょうか？どのような衣服が私達の体を守ってくれるのか、また、どのような衣服のコーディネートが私達を美しく表現してくれるのか、種々なデータを基に考察していきます。
食生活論
食生活をデザインする
健康な生活の基礎は、よい食事です。現在と将来の食をデザインする力を目指して、食の基礎的な知識を学びます。一人ひとりの食生活の課題を見出し、より良いものにするための実践力を身につけていきましょう。
住生活論
日々の生活空間を見つめる
住まいはどのような要件から成り立っているのでしょうか。私たちが生活する空間には、先人の知恵や歴史、現代の技術などが随所に見られます。色々な視点から日々の活動空間を見つめてみましょう。
健康科学概論
健康管理の大切さを学ぶ
健康は何物にも代え難い最高の宝です。健康科学がめざすところは、全ての人々が健やかで心豊かな質の高い生活を過ごすための知識を培うことです。色々な観点から｢健康｣の問題にふれ、健康とは何かを考えましょう。
環境科学概論
生活と環境の関係についての理解
全ての生物は、自然環境の影響を受けながら、同時に、その環境に影響を及ぼして生存しています。しかし今や人間による影響は生物圏を成立させている諸々の自然循環を壊乱させるほどになっています。本講義では、水、空気、土地などの自然環境の理解を基に、生活から地球規模の環境まで、そこに存在するさまざまな問題について衣食住に関連させて考えます。
家族関係論
新しい家族の形を探る
本講義では、社会学、精神分析、哲学の知見を基に、核家族が近代と呼ばれる時代の中で、いかなる機能を担い、その後どのような経緯で機能不全に陥ったのかを考察します。新しい家族の形を皆さんとともに考えます。
ボランティア活動
自己実現と他者貢献の両立を体感
各自の身の回りでどのようなボランティア活動が行われているか、現状を把握します。社会的意義、個人の積極的参加の必要性、方法等について、ボランティア活動の実践者から活動の状況を聴講等します。そして自ら考え、ボランティア活動を実践します。
環境臨地実習
自然と共に暮らす体験
国立三瓶青少年交流の家において、１泊２日の野外活動を行います。自然館視察、水質調査、天体観測、低山トレッキングなど様々な活動を行う中で、若干の不便さに耐えたり、それを仲間との協力によって乗り越えていく、という内容です。
家庭科教育法Ⅰ・Ⅱ
家庭科教師になる
生活デザイン学科で学んだ知識と技能を次世代に伝える家庭科教師をめざします。一人ひとりが中学校・高等学校家庭科の模擬授業を行い評価し合って家庭科教師になるための力を高めていきます。