私は、昔から小学校教員になることを夢見てきました。進路を考える中でさまざまな大学を検討しましたが、広島県での小学校教員の合格者数が多いことや、先輩方とのつながりが強い点に魅力を感じ、安田女子大学への進学を決めました。実際に入学してみると、困ったときにはアドバイスをくださる先輩、先生、そして互いに励まし合える仲間に出会うことができました。そうした支えがあったおかげで、小学校教員になるという夢を実現できたのだと感じています。
安田女子大学に進学して本当に良かったと心から思っています。

大学生活では、さまざまな行事に積極的に参加しました。児童教育学科には伝統的な行事が多く、学生が実行委員として運営に関わる機会があります。私は、卒業生を送る「予餞会（よせんかい）」で実行委員長を務めたほか、必修授業である野外活動では、先輩として後輩を引っ張る「野外活動実行委員」を担当しました。これらの活動を通して、周囲と連携しながら、日程調整や計画·準備を行うなど、広い視野をもって物事を推し進める力が身につきました。こうした経験は、教員採用試験の模擬授業にも活かすことができ、小学校教員に求められる「協調性」「責任感」「柔軟性」を育む貴重な機会となりました。

小学校教員に憧れたきっかけは、5年生の時の担任の先生との出会いです。クラスはいつも明るく楽しく、何度も先生がかけてくださる魔法のような言葉に励まされました。大好きだった先生と一緒に働きたい、子どもたちにとって居心地の良い学級を作りたい、そして地元広島に貢献したいという思いから、広島県の小学校教員を目指すことになりました。

今後の目標は、小学校教員として、子どもたちが「楽しい」と心から感じられるような学級を作ることです。学校は子どもにとって多くの時間を過ごす大切な場所だからこそ、安心して自分らしさを発揮できる温かい雰囲気を大切にしたいと考えています。
日々の授業や行事を通して、子どもたちと共に笑い、学び、成長していける教員を目指します。また、学び合いを生かした授業づくりに挑戦し、互いに教え合ったり意見交換をする中で、思考が深まり、学びが広がる授業を実践していきたいと考えています。

安田の児童教育学科には、「小学校の先生になりたい」という強い思いを持った仲間や先輩が多く在籍しています。授業では、専門性の高い先生方による講義に加え、実践的な模擬授業が多く組まれており、教員として必要な資質や能力を着実に身につけることができます。
進路選択は悩むことも多いと思いますが、小学校の先生を目指している方は、ぜひここで学んでみてください。